Tech News, Magazine & Review WordPress Theme 2017شرکت خطوط لوله و مخابرات نفت ایران
یکشنبه, مرداد 25, 1405
IOPTC.ir
  • صفحه اصلی
  • اخبار
    • اخبار شرکت
    • اخبار مناطق
      • منطقه خوزستان
      • منطقه لرستان
      • منطقه مركزي
      • منطقه تهران
      • منطقه شمالشرق
      • منطقه فارس
      • منطقه شمالغرب
      • منطقه اصفهان
      • منطقه غرب
      • منطقه جنوبشرق
      • منطقه شمال
      • منطقه خليج فارس
  • سامانه شفافیت
  • میز خدمت
    • میز خدمت الکترونیکی
    • مشارکت الکترونیکی مردمی
    • مناقصات
    • سند معماري سازماني
  • درباره ما
    • چارت سازمانی
    • معرفی شرکت
    • استراتژی
    • اساسنامه شرکت
    • سوالات متداول
  • مدیریت و واحدهای ستادی
    • مدیریت
      • مديريت خطوط لوله
      • مديريت مخابرات
      • مديريت مهندسي و طرح‌ها
      • مدیریت امور مالی
      • مديريت برنامه ريزي
      • مدیریت منابع انسانی
      • مديريت كالا
    • واحد های ستادی
      • فناوری اطلاعات
      • حسابرسی داخلی
      • امور حقوقی و قراردادها
      • بازرسی فنی
      • پژوهش و توسعه
      • حراست
      • روابط عمومي
        • عكس
        • بيست و نهمين نمايشگاه بين المللي نفت
      • HSE
  • تماس با ما
    • اطلاعات تماس
    • فرم پیشنهادات و انتقادات
    • ارتباط با مدیرعامل
EN
  • ورود کاربر
بدون نتیجه
نمایش همه نتایج
شرکت خطوط لوله و مخابرات نفت ایران
خانه اخبار مناطق منطقه شمال

نگاهی به نقش خبرنگاری در روابط عمومی

مدیر سایت توسط مدیر سایت
1405/05/24 09:43
در منطقه شمال

 

به مناسبت روز ملی خبرنگار، شاید بد نباشد کمی از فضای تبریک و تقدیر فاصله بگیریم و به حرفه‌ای فکر کنیم که بخش مهمی از ارتباط میان سازمان و جامعه را شکل می‌دهد؛ حرفه‌ای که با وجود تغییرات گسترده در ابزارها و شیوه‌های ارتباطی، همچنان یکی از مهم‌ترین حلقه‌های زنجیره اعتماد عمومی است: خبرنگاری.

خبرنگاری از آن دسته حرفه‌هایی است که در نگاه نخست، سهل و ممتنع به نظر می‌رسد؛ سهل است، چون تقریباً همه می‌توانند چند جمله بنویسند، عکس بگیرند و مطلبی را در فضای مجازی منتشر کنند؛ اما ممتنع است، چون خبرنگاری فقط نوشتن نیست. خبرنگار باید ببیند، بشنود، سؤال کند، تحقیق کند، اطلاعات را راستی‌آزمایی کند، فضای افکار عمومی همکاران درون سازمان و جامعه را بسنجد، ارزش‌های خبری را تشخیص دهد، مخاطب را بشناسد و در نهایت، روایتی دقیق، روشن و اثرگذار ارائه کند.

خوشبختانه در عصری زندگی می‌کنیم که تلفن‌های هوشمند دوربین‌های باکیفیتی را در اختیار همگان قرار داده‌اند و شبکه‌های اجتماعی پرمخاطب امکان انتشار را برای همه فراهم کرده‌اند؛ اما داشتن ابزار، به معنای داشتن مهارت نیست. داشتن قلم، کسی را نویسنده نمی‌کند؛ داشتن دوربین، کسی را عکاس نمی‌کند و دسترسی به یک پلتفرم انتشار، کسی را خبرنگار نمی‌کند؛ همان‌طور که داشتن ویولن، کسی را نوازنده نمی‌کند. آنچه خبرنگار را متمایز می‌کند، چیزی فراتر از ابزار است: نگاه، استعداد، تشخیص، پرسشگری، دانش و توانایی روایت.

این همان نکته‌ای است که در بیش از یک دهه تجربه فعالیت در روابط عمومی، در کنار سال‌های پیش از آن در روزنامه‌ها، خبرگزاری‌ها و رسانه‌های تصویری، بیش از پیش برایم روشن شده است: میان «متن خوب» و «خبر خوب» تفاوت جدی وجود دارد. ممکن است متنی از نظر ادبی زیبا باشد، اما خبر خوبی نباشد؛ یا گزارشی سرشار از اطلاعات باشد، اما ارزش خبری کافی نداشته باشد. حتی ممکن است یک فعالیت برای واحد اجراکننده آن بسیار مهم باشد، اما هنوز مشخص نباشد چرا مخاطب باید به آن توجه کند.

تخصص خبرنگاری دقیقاً از همین‌جا اهمیت پیدا می‌کند؛ جایی که خبرنگار باید میان اهمیت یک موضوع برای سازمان و اهمیت آن برای مخاطب پل بزند.

خبرنگارانی که توانایی این کار را به‌خوبی دارند، کسانی‌اند که قبلاً در فضای حرفه‌ای رسانه فعالیت کرده و تجربه سال‌ها تعامل با متولیان فرهنگی، سیاسی، اجتماعی، ورزشی، صنعتی و مدیریت شهری، استانی و حتی ملی را نیز با خود به سازمان آورده‌اند. این تجربه، سرمایه‌ای حرفه‌ای است که می‌تواند نگاه آنان را به مسائل، مخاطبان و شیوه‌های ارتباطی گسترده‌تر کند. گاهی همین تجربه‌ها و مشاهدات می‌تواند در اختیار تصمیم‌گیران و تصمیم‌سازان سازمان قرار گیرد؛ ظرفیتی که شاید هنوز آن‌گونه که باید دیده و استفاده نشده است.

وقتی از پل زدن بین اهمیت سازمانی یک خبر و علایق مخاطب صحبت می‌کنیم، ممکن است تصور شود چون خبرنگار نیز مانند همه ما به زبان مادری خود می‌پرسد و می‌نویسد، بنابراین خبرنویسی کار ساده‌ای است؛ اما فارسی دانستن، خبرنگار بودن نیست؛ همان‌طور که توانایی نوشتن چند جمله، به معنای نویسنده بودن نیست. اینجاست که باید تأکید کرد؛ خبر، یک فرآورده تخصصی ارتباطی است و خبرنگار باید با مؤلفه‌هایی مهم از جمله ارزش‌های خبری، ساختار خبر، تیتر، لید، مصاحبه، صحت‌سنجی، انتخاب زاویه دید استاندارد، شناخت مخاطب و اصول اخلاق حرفه‌ای مأنوس باشد و از همین منظر، خبر روابط عمومی نیز باید یک محصول تخصصی تلقی شود. ممکن است اقتضائات خبر در روابط عمومی با مطبوعات، خبرگزاری‌ها یا صداوسیما در برخی موارد تفاوت داشته باشد؛ اما این تفاوت به معنای کنار گذاشتن اصول حرفه‌ای نیست و نمی‌توان تفاوت در محل انتشار خبر را مجوزی برای فاصله گرفتن از استانداردهای خبرنویسی دانست.

خبر در روابط عمومی فقط انتقال اطلاعات نیست و همچنان یک پیام ارتباطی است. هارولد لاسول، دانشمند مشهور علوم ارتباطات، در مدل مشهور خود ارتباط را با پرسش‌هایی درباره فرستنده، پیام، کانال ارسال، مخاطب و اثر بررسی می‌کند. در روابط عمومی نیز خبرنگار باید بداند برای چه کسی می‌نویسد، چه چیزی را برجسته می‌کند، از چه کانالی استفاده می‌کند و قرار است مخاطب چه برداشتی داشته باشد تا راوی درست ارزش‌های سازمان و اقدامات برجسته یک صنعت مهم کشور باشد.

در همین زمینه، دیدگاه‌های دکتر مهدی محسنیان‌راد مدرس علوم ارتباطات درباره فرآیند ارتباط و نقش عناصر مختلف در شکل‌گیری و دریافت پیام نیز قابل توجه است. پیام صرفاً مجموعه‌ای از کلمات نیست؛ معنایی که مخاطب از آن دریافت می‌کند، بخشی از فرآیند ارتباط است.

اطلاعات برای خبرنگار، ماده اولیه تولید خبر است. در سازمان‌های بزرگ، اطلاعات معمولاً میان واحدها و افراد مختلف پراکنده است و خبرنگار باید بتواند این قطعات را کنار هم قرار دهد. هرچه اطلاعات دقیق، منسجم و در زمان مناسب در اختیار او قرار گیرد، فرصت بیشتری برای پرسشگری، بررسی، تکمیل جزئیات و یافتن زاویه خبری مناسب خواهد داشت، روایت حرفه‌ای در اختیار و وظیفه خبرنگار است اما وجود اطلاعات دسته بندی شده در سازمان‌ بسیار مهم است، اینکه بخش هایی در ستاد و مناطق که دسترسی روزانه به آمارها، اقدامات، تعمیرات اساسی، پروژه های شاخص و … دارند و اصطلاحا نبض اقدامات را در دست دارند می‌تواند موتور محرک جمع آوری و ارائه آمارهای مستند، رسمی و متقن نه تنها برای تهیه خبر، گزارش، اینفوگرافیک، نمودار و … بلکه نمایان کننده شاخص های پیشرفت سازمان باشند، آنهم در بازه های زمانی مشخص، ظرفیتی که تقریبا مغفول مانده است، آنگاه خبرنگار روابط عمومی باید با تشخیص ارزش خبری، زاویه دید، انتخاب کانال هدایت پیام، میزان اثرگذاری و … این آمارهای رسمی حلقه مفقوده آمارهای جمع آوری شده و آگاهی بخشی رسانه ای را صادقانه و اثرگذار ترمیم کند.

در این میان، دیدگاه دکتر کاظم معتمدنژاد، استاد برجسته ایرانی، درباره جایگاه حرفه‌ای روزنامه‌نگاری و مسئولیت اجتماعی رسانه نیز یادآور اهمیت دقت، صداقت و مسئولیت حرفه‌ای در گردآوری، انتخاب و ارائه اطلاعات است. این اصول در روابط عمومی نیز اهمیت خود را از دست نمی‌دهند؛ زیرا خبرنگار، حتی در ساختار یک سازمان، همچنان در برابر کیفیت روایت و اثری که پیام بر مخاطب می‌گذارد، مسئول است.

ارتباط مستمر و حرفه‌ای با رسانه‌های بیرونی نیز یکی از پایه‌های مهم روابط عمومی است. این یک رابطه دوسویه است؛ زیرا روابط عمومی بدون رسانه‌های بیرونی، بخشی از ظرفیت ارتباطی خود را از دست می‌دهد و رسانه نیز بدون دسترسی به اطلاعات معتبر و منابع رسمی، بخشی از ظرفیت تولید محتوای خود را. این رابطه باید بر پایه احترام متقابل، شفافیت و حرفه‌ای‌گری شکل بگیرد.

گاهی در برخی سازمان‌ها این نگرانی شنیده می‌شود که هزینه کردن برای ارتباط با رسانه‌ها ممکن است رسانه‌ها را بدعادت کند یا زمینه مطالبه‌گری نادرست و باج‌خواهی را فراهم کند. اما نباید جامعه رسانه‌ای را با چنین نگاه کلی ارزیابی کرد. رسانه حرفه‌ای، شریک ارتباطی سازمان است، نه طرف معامله.

خبرنگاران حرفه‌ای، بخش مهمی از بدنه فرهنگی جامعه‌اند؛ قشری که با وجود دشواری‌های این حرفه، در بسیاری از موارد با نجابت، مسئولیت‌پذیری و پایبندی به قانون و اصول حرفه‌ای فعالیت می‌کنند. بنابراین ارتباط با رسانه‌ها نباید صرفاً به عنوان «هزینه» دیده شود؛ ارتباط حرفه‌ای با رسانه، سرمایه‌گذاری برای اعتبار، دیده‌شدن صحیح تلاش‌ها و بهبود مؤثر سرمایه اجتماعی سازمان از طریق تهیه خبر خوب و انتشار آن برای مخاطبان جامعه هدف است.

خبر خوب، خبری نیست که صرفا منتشر می‌شود؛ خبری است که درست دیده، فهمیده و روایت می‌شود. اگر این روایت با دانش، تجربه، صداقت و نگاه حرفه‌ای همراه باشد، اگر سفارشی نباشد، خوب دروازبانی شده باشد، بر اساس آمار کامل و رسمی تهیه شده باشد و برای افزایش عمق اثرگذاری از کانال‌های ارتباطی متنوع منتشر شده باشد، می تواند از یک متن منتشر شده معمولی فراتر رود و به پلی میان سازمان و مخاطب تبدیل شود؛ پلی که پایه‌های آن بر اعتماد استوار است و  مهمترین دستاورد در هر ارتباطی است.

پست قبلی

خدمت عاشقانه در موکب زائران «دیار عشق»

پست بعدی

بازگشایی مسیر خطوط لوله ۲۶ اینچ بندرعباس–رفسنجان

پست بعدی
بازگشایی مسیر خطوط لوله ۲۶ اینچ بندرعباس–رفسنجان

بازگشایی مسیر خطوط لوله ۲۶ اینچ بندرعباس–رفسنجان

دیدگاهتان را بنویسید لغو پاسخ

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

ترند.

روایت یک بانوی نفتی؛ از چالش های یک محیط مردانه تا رئیس برنامه ریزی منطقه غرب

روایت یک بانوی نفتی؛ از چالش های یک محیط مردانه تا رئیس برنامه ریزی منطقه غرب

خرداد 19, 1405
تعالی نقش بانوان در صنعت انتقال نفت؛ حقیقتی انکارناپذیر

تعالی نقش بانوان در صنعت انتقال نفت؛ حقیقتی انکارناپذیر

تیر 7, 1405
برگزاری آزمون جذب نیروی پیمانکاری در قالب قرارداد تعمیرات و نگهداری (O&M) در منطقه خلیج فارس

برگزاری آزمون جذب نیروی پیمانکاری در قالب قرارداد تعمیرات و نگهداری (O&M) در منطقه خلیج فارس

مرداد 23, 1405
وقتی اعداد سخن می‌گویند

وقتی اعداد سخن می‌گویند

مرداد 20, 1405

راز موفقیت یاسمین ۱۳ساله؛ از دل آب تا سکوی قهرمانی با ایمان و برنامه

تیر 31, 1405
ioptc

eata

mail

بازنشستگان

مناقصه و مزايده

سايت شفاف سازي

درگاه يكپارچه ارتباط مردم و دولت

سامانه ملي انتشار و دسترسي آزاد به اطلاعات

وزارت نفت

شركت ملی گاز ايران

شركت ملی نفت ايران

شركت ملی صنايع پتروشيمی

شركت پالايش و پخش فرآورده های نفتی ايران

 

کاربران آنلاین 1

بازدید کل 22 - بازدید روزانه 5

آخرین بروز رسانی مرداد 24, 1405

آدرس IP شما 192.168.20.1

مرورگر شما Edg

مکان شما (Tehran)

آدرس : خیابان سپهبد قرنی نرسیده به سپند شماره 188  تلفن : 61630060  پست الکترونیک : news@ioptc.ir  ioptc@iran.gov.ir

کلیه حقوق این سایت برای شرکت خطوط لوله و مخابرات نفت ایران محفوظ می باشد.

خوش آمدید!

به حساب خود وارد شوید

فراموشی رمز عبور ؟

رمز عبور خود را بازیابی کنید

لطفاً ایمیل یا نام کاربری خود را جهت بازیابی رمز عبور وارد نمایید

وارد شدن
En
  • صفحه اصلی
  • اخبار شركت
  • اخبار مناطق
  • سامانه شفافیت
  • میز خدمت
    • مشارکت الکترونیکی مردمی
    • میز خدمت الکترونیکی
    • مناقصات
قابلیت دسترسی
حالت‌های دسترسی
حالت ایمن صرع
رنگ را مرطوب می‌کند و پلک‌ها را از بین می‌برد
این حالت افراد مبتلا به صرع را قادر می‌سازد تا با از بین بردن خطر تشنج ناشی از چمشک زدن یا چشمک زدن انیمیشن‌ها و ترکیب رنگ‌های خطرناک، از وب‌سایت استفاده ایمن کنند.
حالت اختلال بینایی
جلوه‌های بصری وب‌سایت را بهبود می‌بخشد
این حالت وب‌سایت را برای راحتی کاربران با اختلالات بینایی مانند بینایی ضعیف، بینایی تونل، آب مروارید، گلوکوم و غیره تنظیم می‌کند.
حالت ناتوانی شناختی
به تمرکز روی محتوای خاص کمک می‌کند
این حالت گزینه‌های کمکی مختلفی را برای کمک به کاربران مبتلا به اختلالات شناختی مانند نارساخوانی، اوتیسم، CVA و موارد دیگر فراهم می‌کند تا راحت‌تر روی المان ضروری وب‌سایت تمرکز کنند.
حالت ADHD Friendly
حواس پرتی را کاهش می‌دهد و تمرکز را بهبود می‌بخشد
این حالت به کاربران مبتلا به ADHD و اختلالات رشد عصبی کمک می‌کند تا راحت‌تر بخوانند، مرور کنند و روی المان اصلی وب‌سایت تمرکز کنند و در عین حال حواس پرتی را به میزان قابل توجهی کاهش دهند.
حالت نابینایی
امکان استفاده از سایت با صفحه خوان شما را فراهم می‌کند
این حالت وب‌سایت را به گونه‌ای پیکربندی می‌کند که با صفحه خوان‌هایی مانند JAWS, NVDA, VoiceOver, و TalkBack سازگار باشد. صفحه خوان نرم افزاری برای کاربران نابینا است که روی کامپیوتر و گوشی هوشمند نصب می‌شود و وب‌سایت‌ها باید با آن سازگار باشند.
تجربه خواندن
مقیاس بندی محتوا
پیش‌فرض
ذره بین متن
فونت بهبود خوانایی
حالت Dyslexia
عناوین برجسته
لینک‌های برجسته
اندازۀ فونت
پیش‌فرض
ارتفاع خطی
پیش‌فرض
فاصلۀ بین حروف
پیش‌فرض
تراز بندی چپ
تراز بندی راست
ترازبندی به راست
تجربۀ بصری لذت بخش
کنتراست تاریک
کنتراست روشن
Monochrome
کنتراست بالا
اشباع بالا
اشباع کم
تنظیم رنگ‌های متن
تنظیم رنگ‌های عناوین
تنظیم رنگ‌های پس زمینه
جهت گیری آسان
قطع صداها
مخفی کردن تصاویر
مخفی کردن ایموجی
راهنمای خواندن
انیمیشن‌های توقف
ماسک خواندن
هاور برجسته
فوکوس برجسته
مکان نما تاریک بزرگ
مکان نما روشن بزرگ
خواندن شناختی
کیبورد مجازی
کلیدهای ناوبری
ناوبری صوتی

شرکت خطوط لوله و مخابرات نفت ایران

Accessibility Statement

  • www.ioptc.ir
  • مرداد 25, 1405

Compliance status

We firmly believe that the internet should be available and accessible to anyone, and are committed to providing a website that is accessible to the widest possible audience, regardless of circumstance and ability.

To fulfill this, we aim to adhere as strictly as possible to the World Wide Web Consortium’s (W3C) Web Content Accessibility Guidelines 2.1 (WCAG 2.1) at the AA level. These guidelines explain how to make web content accessible to people with a wide array of disabilities. Complying with those guidelines helps us ensure that the website is accessible to all people: blind people, people with motor impairments, visual impairment, cognitive disabilities, and more.

This website utilizes various technologies that are meant to make it as accessible as possible at all times. We utilize an accessibility interface that allows persons with specific disabilities to adjust the website’s UI (user interface) and design it to their personal needs.

Additionally, the website utilizes an AI-based application that runs in the background and optimizes its accessibility level constantly. This application remediates the website’s HTML, adapts Its functionality and behavior for screen-readers used by the blind users, and for keyboard functions used by individuals with motor impairments.

If you’ve found a malfunction or have ideas for improvement, we’ll be happy to hear from you. You can reach out to the website’s operators by using the following email

Screen-reader and keyboard navigation

Our website implements the ARIA attributes (Accessible Rich Internet Applications) technique, alongside various different behavioral changes, to ensure blind users visiting with screen-readers are able to read, comprehend, and enjoy the website’s functions. As soon as a user with a screen-reader enters your site, they immediately receive a prompt to enter the Screen-Reader Profile so they can browse and operate your site effectively. Here’s how our website covers some of the most important screen-reader requirements, alongside console screenshots of code examples:

  1. Screen-reader optimization: we run a background process that learns the website’s components from top to bottom, to ensure ongoing compliance even when updating the website. In this process, we provide screen-readers with meaningful data using the ARIA set of attributes. For example, we provide accurate form labels; descriptions for actionable icons (social media icons, search icons, cart icons, etc.); validation guidance for form inputs; element roles such as buttons, menus, modal dialogues (popups), and others. Additionally, the background process scans all the website’s images and provides an accurate and meaningful image-object-recognition-based description as an ALT (alternate text) tag for images that are not described. It will also extract texts that are embedded within the image, using an OCR (optical character recognition) technology. To turn on screen-reader adjustments at any time, users need only to press the Alt+1 keyboard combination. Screen-reader users also get automatic announcements to turn the Screen-reader mode on as soon as they enter the website.

    These adjustments are compatible with all popular screen readers, including JAWS and NVDA.

  2. Keyboard navigation optimization: The background process also adjusts the website’s HTML, and adds various behaviors using JavaScript code to make the website operable by the keyboard. This includes the ability to navigate the website using the Tab and Shift+Tab keys, operate dropdowns with the arrow keys, close them with Esc, trigger buttons and links using the Enter key, navigate between radio and checkbox elements using the arrow keys, and fill them in with the Spacebar or Enter key.Additionally, keyboard users will find quick-navigation and content-skip menus, available at any time by clicking Alt+1, or as the first elements of the site while navigating with the keyboard. The background process also handles triggered popups by moving the keyboard focus towards them as soon as they appear, and not allow the focus drift outside it.

    Users can also use shortcuts such as “M” (menus), “H” (headings), “F” (forms), “B” (buttons), and “G” (graphics) to jump to specific elements.

Disability profiles supported in our website

  • Epilepsy Safe Mode: this profile enables people with epilepsy to use the website safely by eliminating the risk of seizures that result from flashing or blinking animations and risky color combinations.
  • Visually Impaired Mode: this mode adjusts the website for the convenience of users with visual impairments such as Degrading Eyesight, Tunnel Vision, Cataract, Glaucoma, and others.
  • Cognitive Disability Mode: this mode provides different assistive options to help users with cognitive impairments such as Dyslexia, Autism, CVA, and others, to focus on the essential elements of the website more easily.
  • ADHD Friendly Mode: this mode helps users with ADHD and Neurodevelopmental disorders to read, browse, and focus on the main website elements more easily while significantly reducing distractions.
  • Blindness Mode: this mode configures the website to be compatible with screen-readers such as JAWS, NVDA, VoiceOver, and TalkBack. A screen-reader is software for blind users that is installed on a computer and smartphone, and websites must be compatible with it.
  • Keyboard Navigation Profile (Motor-Impaired): this profile enables motor-impaired persons to operate the website using the keyboard Tab, Shift+Tab, and the Enter keys. Users can also use shortcuts such as “M” (menus), “H” (headings), “F” (forms), “B” (buttons), and “G” (graphics) to jump to specific elements.

Additional UI, design, and readability adjustments

  1. Font adjustments – users, can increase and decrease its size, change its family (type), adjust the spacing, alignment, line height, and more.
  2. Color adjustments – users can select various color contrast profiles such as light, dark, inverted, and monochrome. Additionally, users can swap color schemes of titles, texts, and backgrounds, with over seven different coloring options.
  3. Animations – person with epilepsy can stop all running animations with the click of a button. Animations controlled by the interface include videos, GIFs, and CSS flashing transitions.
  4. Content highlighting – users can choose to emphasize important elements such as links and titles. They can also choose to highlight focused or hovered elements only.
  5. Audio muting – users with hearing devices may experience headaches or other issues due to automatic audio playing. This option lets users mute the entire website instantly.
  6. Cognitive disorders – we utilize a search engine that is linked to Wikipedia and Wiktionary, allowing people with cognitive disorders to decipher meanings of phrases, initials, slang, and others.
  7. Additional functions – we provide users the option to change cursor color and size, use a printing mode, enable a virtual keyboard, and many other functions.

Browser and assistive technology compatibility

We aim to support the widest array of browsers and assistive technologies as possible, so our users can choose the best fitting tools for them, with as few limitations as possible. Therefore, we have worked very hard to be able to support all major systems that comprise over 95% of the user market share including Google Chrome, Mozilla Firefox, Apple Safari, Opera and Microsoft Edge, JAWS and NVDA (screen readers).

Notes, comments, and feedback

Despite our very best efforts to allow anybody to adjust the website to their needs. There may still be pages or sections that are not fully accessible, are in the process of becoming accessible, or are lacking an adequate technological solution to make them accessible. Still, we are continually improving our accessibility, adding, updating and improving its options and features, and developing and adopting new technologies. All this is meant to reach the optimal level of accessibility, following technological advancements. For any assistance, please reach out to